閩南語第二單元

 

1. 請學生將課本後面附的小弟、小妹、阿姊、阿兄、阿母、阿爸、阿媽、阿公等稱謂圖卡撕下。聽老師說出稱謂，再將該圖卡拿出，公布答案後全班再念三次此稱謂，並且鼓勵學生自願分享該稱謂的造句。

2.進行學習共同體活動，兩個一組，輪流當出題者，讓學生共學，彼此間互幫互學。